Höxter[sba]. Eigentlich ist alles wie immer, pünktlich um 7:45 Uhr ertönt die Schulglocke, es beginnt ein ganz normaler Schultag. Doch etwas ist heute Morgen vollkommen anders."Herzlich willkommen im Europäischen Parlament", begrüßt Dr. Ralf Hell die Anwesenden. Der Dozent, Gründer des Consultingunternehmens pro-fundus.eu und Referent des Team Europe, führt im Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung ein eintägiges Planspiel zum Thema "EU-Beitritt der Türkei?" durch.

Eine Klasse des Beruflichen Gymnasiums nimmt am Projekt teil, das vom Ministerium für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien des Landes NRW exklusiv für Europaschulen angeboten wird. Die Schüler schlüpfen für das Planspiel in Rollen von Abgeordneten des Europäischen Parlaments, in Ministern der EU- Kommission, in Staats- und Regierungschefs des EU Rates und in Vertreter des Beitrittskandidaten. Es soll so sein, wie in der richtigen Politik.

In sechs Phasen simulieren die Schüler die Beitrittsverhandlungen zwischen der Europäischen Union und der Türkei. Die Akteure handeln wichtige Beschlüsse aus und stellten dabei fest, wie zeitaufwendig und schwierig die Arbeit von Politiker ist und welchen Zwängen sie ausgesetzt sind.

Als zum Ende des Tages die Beitrittsakte unterzeichnet wird, steht für alle fest, das Planspiel war ein voller Erfolg. "Gibt es doch Schülern die Möglichkeit als mündige Staatsbürger und Europäer das im Unterricht erworbene Wissen anzuwenden und so hautnah an der Gestaltung Europas mitzuwirken", lautet das Fazit des Kollegiums aus dem Berufskollegs Höxter.