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lead-stil oder lernen im team |
berufskolleg des kreises höxter für wirtschaft und verwaltung |
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Vorteile strukturierter Informationswiedergabe im Lead-Stil
| Orientierung | Struktur (Was steht wo?) | |||
| Überschaubarkeit | Kürze, Straffheit | |||
| Nachvollziehbarkeit | Zusammenhang in der Darstellung | |||
| Herausforderung / Eigenständigkeit | Anforderungen stehen für
eigenständigen Nachvollzug und eigenständige Gestaltung |
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| Partizipation | Gestaltung ermöglicht es, unmittelbar auf Information zu reagieren | |||
| Reaktivierung | Nachlesen, Klausur- und Prüfungsvorbereitung | |||
| Motivation | Identifikation statt Distanz – schreiben wie Journalisten, Fachleute schreiben nicht anders | |||
| Bewertung / Selbst- und Fremdbeurteilung |
Siehe unter Gestaltungskriterienkriterien! | |||
| Reflexion | Inhaltliche und sprachliche Gestaltung stehen für reflektierendes Lernen |